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所以我告诉大家,中国古圣先贤的教诲,讲的那些话都是真理。我也特别列举英国汤恩比博士的一句话,他说在近代两千多年之中,全世界统一的国家只有中国。中国的经验,足以做全世界人的模范、榜样。它是从汉朝建国,一直到今天。他说中国虽然有改朝换代,但是始终维持统一的局面,两千多年不衰。汤恩比看到了。
中国统一的原因是什么?欧洲罗马帝国统治将近一千年,罗马灭了之后,欧洲再也没有一个统一的局面。中国能够维系两千多年的统一,靠什么?靠教育!汉武帝遵循儒家教育的理念:「建国君民,教学为先。」他懂得这句话的意思。用什么来统一国家?教育。这一句话固然是对於君王来说的,但是它能够涵盖整个社会。家庭要幸福、要和睦、要兴旺,靠什么?也是这两句话,「教学为先」。家庭幸福,教学为先;家庭兴旺,教学为先。你只要把你的后代教好,哪有不幸福、不兴旺的道理!所以「教学为先」这一句话,大,可以做为一个国家,乃至於推广整个世界,我们把教育办好,天下太平,社会安定。
办什么教育?圣贤人的教育,只有圣贤教育才能收到效果。为什么?圣贤人没有私心,圣贤人念念都想著天下一切众生。尤其是苦难众生,念念以他们的幸福利益为第一个前提,不为自己,不为家庭,也不为我这一个国家。他之伟大就大在此地,他要教化天下一切众生。教学的内容是什么?总的来说,说明宇宙人生真相。佛如是,儒亦如是,我们不能不知道。你看心胸多大!真的是佛法里面讲的「心包太虚,量周沙界」。
宇宙人生真相,大分分为三类,第一是人与人的关系。这一点佛讲得好,一切众生皆是我过去父母、未来诸佛,这是何等亲密的关系!我不能不认真的为他们服务。为一切众生服务,就是「孝养父母,奉事师长」,未来诸佛是师长,过去父母是孝亲,这是「净业三福」头一句话。以这样的心态处理人与人的关系,这个关系怎么会处不好!没有敌人,中国古圣先贤常说:「仁者无敌。」仁慈的人,充满爱心的人,他永远没有冤家对头,没有敌对的人,都被他的慈悲融化了。
第二个科目,人与自然环境的关系。这里面包括著动物、植物、矿物,以及一切自然现象。《华严经》上说得好,「情与无情,同圆种智」。大乘经论上讲:「心物同源。」心是我们今天所讲的精神、灵性,物是物质,灵性跟物质都是「唯心所现,唯识所变」,所以它的根源是心性,我们不能不晓得。然后才晓得大自然里头所有一切的现象,与我也是息息相关,是我生活的环境,我要以真诚清净平等的爱心,尊重它们、爱护它们、对待它们。它们对我们有回报,花开得特别美、特别香,美化我们的生活,以风调雨顺、万物丰登来供养人类。人类要爱护它,要跟它们平等对待、和睦相处,不能任意破坏。佛在经里面告诉出家的学生:「清净比丘,不踏生草。」这是爱护它。树木有一人高,你要想砍它、去用它,头一天要去祭祀它,给它诵经,感谢它的供养,然后才砍这棵树。这是什么样的心情?这个作法是应该的,正确的。
第三个项目,人与天地鬼神的关系。这一条就是现在人所讲的,我们人与不同维次空间生物的关系。不要说我们现在没有往来,实际上也是息息相关。在形式上没有往来,在思想波上(我们今天讲电磁波上)有关系,从来没有中断过。
这个是圣贤人教学的内容,能够把这三桩事情搞清楚搞明白,处理好了,所有一切众生都能够平等对待,和睦相处,天灾人祸自然就消失了,人类千万年所希求的和平终於落实。
我们看看在大经里面,华藏世界为什么能够维系永久和平?极乐世界何以也能维持永久和平?再看看其他宗教的典籍,穆斯林的天园,犹太教、基督教的天堂,你去想想,为什么他能够维持永久和平?教育办得好,没有别的。华藏世界,毗卢遮那佛在那里教学;极乐世界,阿弥陀佛在那里教学;天园、天堂,上帝在那边教学。教得好!人人都觉悟了,人人都放下自私自利,人人起心动念都知道为一切众生著想,就是这么一回事情。
所以我读这两句经文,感慨万千!难得现在有一批觉悟了的这些名教授们,我赞叹他们是菩萨再来,要是以一般宗教的赞叹,他们是神的使者,上帝的天使,看到这个世间太乱,圣贤人的教育完全舍弃了,迷於科技。世间教育方向错误了,错在哪里?其中有一位美国籍的名教授,他今年还得了两个澳洲最佳教师奖。我说今天西方教育方向的错误是竞争,他听懂了。小孩从小就教他竞争,竞争再发展就是斗争,斗争再发展就是战争,战争再发展的时候,就是世界末日。你想想,对不对?他也很冷静的想一想。我说圣贤人的教育没有教给我们竞争,更不可能有斗争。圣人教学,世间所有一切宗教经典都说,教我们忍让,教我们以爱心帮助别人,甚至於爱你的仇敌,这样才能够达到和平,才能够解决社会问题。所以冷战、热战,你们现在觉悟了,是收不到效果的。
这位教授以很诚恳的态度跟我说:「老法师,你应该跟布希总统见见面。」他是美国人。实在讲,布希总统也希求世界和平,只是找不到方法。学校举行这个座谈会,有意思来开发这一门的课程。我很赞叹,为什么?在全世界所有大学里面,还没有这个课程,这个课程是世界和平、社会安定。学校校方告诉我,现在全世界已经有八个学校有这个理念,想开这个课程。昆士兰大学带头,难得!真不容易。我看了之后,我很感叹的说:「我今天到这里来,看到这个世界还有一线光明,还不至於没救。」
经典给我们启发的地方太多太多,实实在在讲,一两句经文就能够帮助世人消灾免难。现在请看经文,第一首:
【毗卢遮那佛,能转正法轮,法界诸国土,如云悉周遍。】
清凉大师在注解里面告诉我们,前面两句是总说,从后面这两句,「法界诸国土」起,一直到第九首颂,这是别说,总别一对。末后第十首是总结。我们先看前面这两句总说,『毗卢遮那佛,能转正法轮』,这个后面就是转正法轮的内容。「转正法轮」,这个「转」用现在的话来讲就是教学,毗卢遮那佛能以正法教化尽虚空遍法界的一切众生。
毗卢遮那佛在哪里?无所不在。佛的这一句名号是梵语,它的意思翻成中文是遍一切处。我们在这里头细心去思惟,遍一切处。所以这个佛是讲的法身佛,是大乘经上讲的性体、性德、性相。性体能生能现,尽虚空遍法界是他所现的相分,他能现能生。他怎么样转正法轮?所现所变,森罗万象,能所是一,不是二。你要真正在这里面观察、觉悟了,「性相不二,理事一如,因果交融」,这就是正法轮。世出世间无量无边的正法,都在不言中,所以这称之为「不思议解脱境界」。
解脱是大自在、大圆满。大自在、大圆满,怎么样证得?不思不议。不思是把所有一切妄想分别执著放下了;不议,议是议论,一句话都没有。尽虚空遍法界的性相理事因果,你就全部都通达明了,你证得了。我们为什么不行?为什么入不了这个境界?很简单,你有思,你有议。有思是什么?你会胡思乱想,你有妄想分别执著,你不能随顺现相,你跟这个现相背道而驰,你怎么能证得?你要想证得,你得放下。这个哲理高深莫测。
我们塑造诸佛菩萨的形像,你看他无论是站的像也好,坐的像也好,卧的像也好,细心观察,你能看出他的心清净,他没有妄想、他没有分别、他没有执著,他一句话也没有。告诉你,那是真的,那真正叫大自在、大圆满。示现在十法界,教化十法界众生,虽有言说,是「说而无说,无说而说;听而无听,无听而听」,这个意思你能懂吗?很有趣味。所以他能转正法轮,换句话说,除毗卢遮那之外,没有人能转正法轮。诸佛如来、诸大菩萨、祖师大德要想转正法轮,就跟师子奋迅慧光明菩萨一样,要承佛威神;换句话说,随顺毗卢遮那如来。记住,就是随顺法性(性体)、随顺性德、随顺相好(自性本具的德能相好),这叫「承佛威神」。
你以为怎么承佛威神?佛在哪里?佛的威神在哪里?经典就是。平常要做功夫,这个功夫就是要相应,要契入这个境界。展开经卷,字字句句是自己心性里面流出来的智慧。心性流出来的,就是毗卢遮那佛威神加持。平常做什么功夫?做不思议的功夫。六根接触六尘境界,没有妄想分别执著,没有言语,一念不生。学什么?学不思议,清清楚楚、明明白白,这是自性本具的般若智慧。
我们在经上常讲「智照」,天天念《心经》,《心经》上观自在菩萨教给你的「照见五蕴皆空」,就是智照。给诸位说,智没有分别,识有分别。所以法相宗教学,宗旨在教人转识成智。转识成智,怎么个转法?就是把分别转变成不分别,把执著转变成不执著,把一切言论妄想转变成没有妄想、没有议论。功夫都在日常生活当中,你要会做!这两句总说,我就介绍到此地。
下面是别说,『法界诸国土,如云悉周遍』。下面经文,清凉大师讲是赞叹佛的十种教化。这两句是十种教化里头的第一种,「现受生化,处处受生,身云遍故」。佛菩萨怎么受生?六道凡夫,我们晓得,我们到这个世间来投胎,六道里头所有一切有情众生都是业力。佛在经上讲得好,你们来到世间干什么的?「人生酬业」,是酬偿你过去生中所造的业。你造的是善业,你这一生是来享福的;你造的是恶业,那你这一生是来受报的,来受苦受难的。
「人生酬业」,这一桩事情,诸位要是细读《了凡四训》,你就明了。《了凡四训》,前几年台湾有一位居士发心,把它做成电视连续剧,两个小时。我们看过,也流通了不少。去年年底,在中国大陆也有一些同修发心,把它做成六个小时,我都看了。总的来说,做得都不错,希望往后再有人发心,能够把它编演得尽善尽美,教化众生,功德无量!后面做的一定超过前面,为什么?以前面的为基础来改进,把它的缺点改正过来,你就比他进步;不断的改进,就能达到尽善尽美。
诸位看看,你看《华严�