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年轻人试图更加独立，因此不可避免地会与父母亲或者老师发生冲突。这一
阶段女孩子和男孩子的反应有所区别，男孩子与朋友们参加体育活动时施展的体
力会突飞猛进。为了给同龄人留下深刻的印象，他们爱冒险，充满勇气，从而提
高了他们的自信心。
处于性成熟前期的女孩子特别渴望讲话。她们可以毫无理由地对所有的事发
笑，并不停地哈哈大笑。与男孩子不同的是，体育方面的证明对她们并不是最重
要的。许多女孩喜欢看书读报，或者沉浸于一些白日梦中，有时这些白日梦带有
狂热的情欲色彩。最好的女朋友地位价值要比同龄人的小集团更高。兴趣都围绕
着以下这些话题：偶像、音乐和服装。虽然在性成熟期的起初，男孩子和女孩子
总是分开，但两性已开始向“平行”方向发展，他们有意地试图给异性留下好的
印象。孩子们在13岁至15岁之间就已经开始犹豫不决地和别人调情。但这些十几
岁的少男少女还不会成对地约会，而是在有同龄人在场的情况下碰面。
由于荷尔蒙含量的调整，年轻人在性成熟期情绪波动幅度往往较大。他们在
情感上一团糟，并通过攻击性的行为发泄一下自己心中的情感，或者忍受着沮丧
消沉的痛苦。
由于我多年来在维也纳一家学校的青年俱乐部工作，经常遇到一些正处于青
春期的14岁至16岁之间的年轻人。在与他们深入开放的谈话中，扮演角色游戏中
以及交际练习中，我经常感受到他们内心的巨大不安。他们努力的重点就是寻求
自我，年轻人想知道他们本来是什么样的，他们应该怎样走近异性。
外表上的问题
大部分年轻人对自己的身体现象不满意。对于大多数女孩子来说，自己的身
体是自己关心的一号对象。只有一部分人对自己比较满意，其他人觉得自己太胖，
太矮，将自己隐藏在宽大肥硕的毛衣下。她们自认为外表形象不佳，缺乏一定的
自信心。
杂志《为您》早在1996年1 月就刊登过一份德国研究，研究表明：16岁以下
的女孩子中有60％觉得自己太胖了，40％的人已经参加过瘦身治疗。年轻的女孩
子对自己的评价特别批判。我一直很困惑，为什么一些真的很有魅力，非常漂亮
的女孩子将自己脸上一个很小的粉刺当作是很大的瑕疵？女孩子将她们的价值强
烈地定位在外表上，如果她们觉得自己很丑陋，她们觉得自己在男孩子那里没有
什么机会：“肯定没有人想要我。”“我太胖了，不会有哪位男孩子喜欢我。”
“我已经预料到，我是班上最后一位找到男朋友的。”
15岁的男孩子更多地通过自己体力上的优势来定义自我形象，而不是通过自
己的外貌。相貌平平的男孩子，如果非常喜欢运动，他们也会自认为自己身材构
造较好，长得很帅。他们认为，在评判一个人的吸引力时，身体状况和优势是最
为重要的。
对于两性来说，发型和着装是属于某一个年轻人小组的标志。有些孩子往往
穿得比较具有挑衅性，以此抗议父母的标准和社会的规则。
家庭治疗医生威尔基尼娅·萨蒂尔立即给那些有处于青春期的孩子的父母亲
提供下列建议：“如果一切没有违法，也没有违背道德，或者起不了什么作用，
你们就为他们祝福吧。”
格拉茨大学的伊莉莎白·瓦伦特克在1 991 年就对“年轻人的身体魅力对个
性的意义”进行研究。她想知道，很有吸引力的年轻人得到的积极回应，是否对
他的自我价值感以及涉及社会领域的个性特征有一定的影响作用。女孩子往往更
加期望两者之间有更强的联系。她对79位女生和70位男生进行了不同的个性测试，
而这些学生的外貌则分别由两位实验男助手和两位女助手来评判。
魅力的尺度是：
＠同学们的评价；
＠对外貌的自我评价；
＠自己比较欣赏的陌生人的形象。
结果显示，同学们对他的魅力评价与自己的自我满意度及一些涉及社会领域
的个性特征之间存在着明显的联系。如果年轻人受到同学们的积极评价，这将积
极地影响他的自我魅力评价。在这次调查中并没有发现异性之间的差距，男孩子
和女孩子相比往往会高估自己的外貌。
一般情况下，孩子们认为自己受同学们喜爱和欢迎比外貌更加重要。
朋友圈及友谊的重要性
在上面的小组中（朋友之间，青年小集团）与异性的相遇往往是游戏似的。
男孩子或女孩子在小组中的角色经常带有情爱的色彩，异性的同龄人作为潜在的
伙伴对性行为的兴趣会不断增强，但大部分性爱接近是在年轻人的幻想之中进行
的，离最终的实现还存在一段“饥渴距离”。男孩子通过夸张的求爱行为来抵消
这段距离，女孩子则是通过咯咯大笑及自慰来平衡。男女之间的友谊对于相互的
关系起着重要的作用。
15岁的女孩子当中，有68％的人和女朋友一起度过大部分空余时间，32％是
在小集团里度过的。有23％的人说明是和一位男性朋友一起度过的。一年之后，
男朋友就会重要一些，虽然对干61％的女孩子来说，女朋友还是居于首要位置，
但已有33％的女孩子已和一位男性朋友玩在一起，33％的仍在一个小集团里。
从结构上来看，男孩子和女孩子的朋友圈没有什么区别，当然，质量上的差
距是可以确定的，女孩子列举得更多的是最好的女朋友，而男孩子更多是提及他
们一起参与的活动。
慢慢地，男孩子和女孩子开始向异性发送一些信号。女孩子是通过服装，目
光交流，咯咯地笑以及微笑，而男孩子则通过部分夸张的自我描述或者体育方面
的成绩给女孩子留下深刻印象。
一天下午，我在一家学生俱乐部呆了一个小时，回答了AHS 学校五年级女生
的问题。她们可以采取匿名的方式在纸条上写出想问的问题，话题是“伙伴关系
的性欲”。她们的问题让我大为震惊，我希望她们能对安全套、艾滋病或者性交
有所了解。
下面是几个提到的问题：
＠我怎样才能知道，一个男孩子对我是否有兴趣呢？
＠为什么有些人能拥有如此能干的男朋友，而我却不行呢？
＠15岁的年龄允许人们走多远？
＠为什么大部分男孩子都喜欢漂亮的女生？
＠我怎样才能和我喜欢的那一类型的人搭话？
＠我怎样才能看出他爱我？
＠如果我想让一个男孩子知道我对他很感兴趣，我该怎么做？
这个年龄的女孩子很少有意识地懂得自己的肢体语言以及她们发送的信号。
我通过扮演角色游戏和这些女孩子练习怎样来透露自己的兴趣，从而和自己喜欢
的男孩子建立起联系。
有些女孩子已经有了男朋友，她们表现得很亲热或者相互打情骂俏，但她们
不知道，当她们还不准备去进行性交时，她们该怎样拒绝。
15岁的圣德拉给我讲述道，她有一个17岁的男朋友，他经常给她以性欲上的
压力，他一定要和她一起睡觉，而且她的母亲也给她施加压力，让她不要这么早
就和男孩子交往。在这种对立的情况下，圣德拉感到极不舒适，她的学习成绩明
显退步，她经常感到很累、紧张、精疲力竭。当她认识到来自两边的压力是成绩
差的根源，她决定明确拒绝她的男朋友。他们的关系结束了，她感到极度悲伤，
但3 个星期之后，她又发现了与异性的那种游戏式的调情，她享有那种毫无约束
的游戏，拥有几份表面上的朋友关系，感觉好多了。
调情和性之间的紧张对立范围
女孩子和她们同龄的男同学相比，在生理上和心理上的发育都会领先一大截，
但她们很少和这些男孩子建立起固定的朋友关系或性关系。“我们班上的大部分
男生都是牛皮大王，幼稚，啥也不懂。”（芭芭拉，15岁）
在这些年龄为15岁的已经有固定男朋友的女孩子当中，有71％的女孩子，她
们的男朋友比她们大l 岁到3 岁，17％的女孩子有与自己同龄的男朋友，但并不
是她们班上的。
女孩在生理发育上的领先经常会导致她们与父母亲的相处发生冲突，因为她
们自己有与别人建立关系的欲望。父母亲认为，女儿应该长得漂亮些，也应该从
道德上把握自己，不要被人诱骗。女孩子应该认识到自己的界限，学会控制自己，
可是她们在哪儿都没有学会设置界限，不管是在学校里还是在家里。年长一些的
男朋友很少只对调情关系感兴趣。他希望有性方面的经历，想尽情享受一下自己
的欲望，因此，这些男朋友经常会逼迫女孩子跨越自己设置的界限。
当班上同龄的男孩子发现他们的女同学对他们不感兴趣时，他们经常会表现
得很粗鲁，很明显。
有一次，我看到一个班上的一位女同学刚刚站起来，一位16岁的男生就对她
进行突然袭击，将她压在墙上，直到我进来之后。他希望与她“亲密”一点，显
然，这种愿望已强烈到控制不住的地步。
许多班上都有这样的窘境，同龄的女孩子是有趣的“调情对象”，可是她们
拒绝这种游戏，偏偏转向岁数大一点的男孩子。然后，这些男同学试图通过粗鲁
的突袭去接近这些女孩子，其他人就在体育活动中寻求自我证实或者结成一些帮
派。
这些年轻人所遭受的风险因素就是抽烟和酗酒。人们曾经对400 名年龄介于
14岁至16岁之间的德国和波兰年轻人进行研究，分析他们养成吸烟习惯和酒癖的
原因。年轻人吸烟的原因是不断增强的自我价值感。如果酒精的消费量增大，也
就是说年轻人开始喝酒，原因是较差的社会交际，尤其是遭到同龄人的拒绝之后，
往往会疯狂地酗酒（女孩子或男孩子对建立联系不感兴趣）。
不管是男孩子还是女孩子，在青春期是否能取得成功，其压力是很大的。调
情不是一种负重的游戏，而是用来取得性方面的成功。
经常更换与女孩子的关系，过早及深入的性经历并不会损害男孩子的名声，
而是恰恰增强了他们的形象。
——克劳斯…约尔根蒂尔曼博士，汉堡大学教育学教授
性成熟期的调情行为具有重要的意义。男孩子和女孩子双双“调情”的时间
越长，他们就更会游戏式地与异性交往：
＠他们更好地认识自己，了解自己的行为方式；
＠他们学会评价异性，分析他们的信号及行为；
＠他们发出一些引诱的信号（微笑，目光交流，大大咧咧的言谈，一起大笑）
；
＠他们学习确定界限，抵制各种压力。
处于青春期的人通过善意的调情增强了自信心。他们发觉到自己很受异性的
欢迎，而且很值得别人去追求，但是不知何时，调情变成明了的求爱行为，而且
这一刻会向每一个年轻人走来。
三、热恋和调情行为
我感觉自己漂在浮云上，而不是站在地平线上，我感觉如此轻快自如。
—— 莉乌· 乌尔曼青
少年和年轻人都喜欢调情。由干他�