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编纂过程中,依犹太教的观点对原始材料进行了加工、删节,致使部分史实
颠倒,失实之处甚多。所以19世纪中叶以后,西方圣经学者对其各卷成书时
间、可信程度、内容真伪进行了深入研究,特别是根据晚近圣经考古学的成
果作了大量考证。他们在许多具体问题上存有分歧,但都认为它是人类文化
的一份珍贵遗产,特别是根据考古发掘,证实许多有关历史、文化、地理方
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面的记载是真实的。它是我们研究犹太教的必读之书。
有关本时期另一部重要史料是约瑟弗斯(38—100年)所著20卷本《犹
太古事记》。时间包括了自传说时代至66年的犹太战争,内容涉及政治、宗
教等方面,资料丰富,是研究犹太教的珍贵资料。
2。犹太教的教义及其特点
犹太教教义的形成有一个历史过程,于公元前13世纪始产生,直至公元
前5世纪才正式形成。其教义主要有四点。
(1)崇拜唯一神雅赫维
雅赫维,译名为亚卫,是犹太教信奉的唯一神的名字。此名在希伯莱文
《圣经》中仅写其辅音字母为JHWH,此字的读音业已失传,因为以色列人不
敢直呼其上帝之名,仅称“吾主”(Adonai,音译阿特乃),在注有元音和
标点的手稿中,在JHWH之下,仅注明阿特乃之元音,致使基督教神学家在确
认JHWH之读音时,将阿特乃一字的元音放入JHWH中,遂误读为耶和华
(Jehovah,或Yehevah)。近代语言学者推测JHWH之读音应为雅赫维,意
为永存者或万有之主。
雅赫维从众多的神祇中发展为宇宙的唯一神,有一个历史过程。在亚伯
拉罕时期,以色列人信奉的是原始多神教,雅赫维是沙漠之神和战神;后随
着父亲部落领袖权力的增长和祖先崇拜的发展,雅赫维上升为部落最高神,
他保护部落增丁添口、畜群繁茂;当以色列人进入埃及后,由于受到埃及法
①
老王权无限,以及公元前15世纪埃及法老埃赫那吞宗教改革的影响 ,产生
了一神主义的观念。同时以色列人在埃及备受压迫奴役,特别是到公元前13
世纪法老下令杀死以色列男婴时,民族矛盾激化,致使他们认识到只有谋求
神助、团结起来,才能生存,摩西所创的一神教就是这种一神观念与民族苦
难现实相结合的产物。在以色列人看来,摩西是他们的民族英雄和一神教的
创立者。它也是流传于世的世界历史上最早的一神教,虽然中经多神教的干
扰,但当公元前8世纪后民族灾难重重,特别是巴比伦之囚期间,犹太教的
先知与祭司受到王权无限和世界主义的影响,并把民族灾难与未全心全意崇
奉一神雅赫维相联系,加强与巩固了一神信仰。复国后,雅赫维发展为宇宙
唯一的、排他的真神和宇宙的本源与创造者。
(2)以色列人是上帝的“选民”
坚信以色列人是上帝的“选民”,即相信雅赫维从众多民族中,特别挑
选出以色列人为其子民,这是以色列人在民族危机中祈求神助的表现、民族
自信心在宗教上的反映。他们自认为是“圣约”的民族,此圣约是以色列人
仅崇拜一神雅赫维,并遵守其律法,上帝则保护、赐福给以色列人。“选民”
具有排他性,上帝的恩惠仅施予以色列人而不包括其他民族。对以色列人赐
福与降祸则根据其表现,当真诚崇拜雅赫维并遵守约法时,则赐以福祉,否
则即降以灾祸。据此以色列人把公元前8世纪以后的苦难均归因于未遵守约
① 埃及18 王朝法老阿蒙霍特普四世 (公元前1379— 前1362 年在位)曾进行宗教改革,废除多神教,崇奉
阿吞神为宇宙间唯一真神,并自封为阿吞神的最高祭司,更名为埃赫那吞。
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法而遭劫难。选民意识给了犹太人克服日后苦难以坚定的信念与巨大力量。
由于选民的依据是圣约(即摩西十诫),所以此圣约刻于石、置于圣殿之“约
柜”中 (放置圣约之木柜),视为圣物。犹太教的选民思想反映了其民族宗
教之特征,圣约是上帝与以色列人的圣约,非对个人,每个人只有作为民族
的一份子,才能成为选民,因而圣约与选民思想增强了民族的凝聚力,特别
是在民族危亡与后世国破家亡之流亡生活中,坚定了民族自信心与自豪感,
使他们认为自己民族的复兴是天意使然。
(3)崇信救主将降临
救主一词来源于希伯莱文Māshiah,音译弥赛亚,原意为“受膏者”,
因古代以色列人在封立君王或领袖的仪式上,要当场宰杀一羊羔,取其油脂
(古代称膏)涂在国王的头发与前额上,以示上帝之承认与祝福,故弥赛亚
即国王或领袖之意。在巴比伦之囚前夕,弥赛亚的含意随犹太教的发展有了
新含意的萌芽,一些先知预言上帝将派弥赛亚复兴犹太王国。《耶利米书》
第23章第5节至第6节叙述:“耶和华(即雅赫维)说:‘日子将到,我要
给大卫兴起一个公义的苗裔,他必掌王权,行事有智慧,在地施行公平和公
义。在他的日子,犹大必得救,以色列也安然居住”。由此出现了使犹大人
得救的弥赛亚观念。在巴比伦之囚期间,这一观念又有所发展,企盼弥赛亚
降临,拯救犹太人的苦难,率领他们重返巴勒斯坦,复国兴邦。弥赛亚的观
念发展为救主的含义。《以赛亚书》第59章第20节说:届时“必有一位救
主来到锡安”。第63章第4节说“救赎我民之年已经来到”。当波斯人允许
他们重返故土、重建国家时,他们更坚信这是上帝假波斯人之手作了救主之
事,于是崇信救主的思想成为犹太教教义的主要组成部分。此后,一旦犹太
民族处于危急之秋,犹太人处于苦难之时,便祈求救主降临,拯救犹太人于
水火。所以在犹太复国后,弥赛亚观念发展为救主观念,救主是受雅赫维派
遣降临拯救犹太人的大救星。但据犹太教的教义,救主至今并未降临,只是
在秘密地作拯救犹太人的工作。而基督教在1世纪兴起时提出,耶稣即救主,
已降临人世,创基督教,完成了拯救人类的任务。这一点是犹太教与基督教
的根本区别之一。
(4)宗教与法律、伦理相结合
《摩西五经》又称律法书,其中不仅记载了宗教信仰与教规,而且把世
俗法律与伦理道德均纳入教义之中。尽管犹太教与其它古代宗教一样,重视
宗教仪式,礼仪繁琐,但它更重视经典、律法与道德,十诫中的第5诫为孝
敬父母、第6诫为不可杀人、第7诫为不可奸淫、第8诫是不可偷盗、第9
诫为不可作假见证陷害人、第10诫为不可贪图他人财物。这些伦理道德在《圣
①
经·利未记》中归纳为“爱人如已”,在《利未记》中,不仅要求对一般人
要遵守这一原则,特别对老弱病残更要如此,“在白发人面前,你要站起来,
②
也要尊敬老人”;“不可咒骂聋子,也不可将绊脚石放在瞎子面前”。在河
边遇到失明人要带领他过桥,直到河对岸,始为完成宗教义务。通过宗教与
法律、道德相结合,在当时强化了犹太人的法律观念与道德规范。
① 《圣经·利未记》,第19 章,第17 节。
② 《利未记》,第19 章,第32、14 节。
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除上述教义外,犹太教还有繁琐的教规、礼仪、禁忌与节日。
3。犹太教的教规、礼仪与节日
其内容均为保证“圣约”之实现与选民之优异,具有异于其他民族的独
特内容,反映了犹太教仅是以色列人的民族一神教,其目的在于巩固民族信
仰与独立的信念和决心;永不忘记本民族的灾难与国耻,以防被异族同化。
(1)教规
其教规主要有六。
①不许崇拜他神。除雅赫维外不许崇拜他神,这是维护一神教信仰的根
本原则。律法书中多次提及此点,而且作为十诫中的第1诫。明文规定,如
违犯此条另拜他神,则处以死刑。“天上地下,惟有耶和华(雅赫维)他是
①
上帝,除他以外,再无别神”。若“去事奉敬拜别神,或拜太阳,或拜月亮,
或拜天象……不论男女,拉到城外,用石头将他打死。要凭两三个人的口作
见证,将那个当死的人治死,不可凭一个人的口作见证,将他治死,见证人
②
要先下手,然后众民也下手,将他治死” 。
②禁止偶像崇拜。为维护一神信仰,犹太教禁止崇拜偶像。
因为当时其它多神教均有偶像崇拜。故犹太教在这一点上作出了异于其
他多神教的规定。“不可为自己制造任何偶像(指人);也不可仿制天上、
地上、或地下、水里的任何形象;不可向任何偶像跪拜。因为我是上主——
你的上帝,我绝不容忍对立的神明;恨恶我的人,我要惩罚他们,甚至到三、
③
四代的子孙” 。对进行偶像崇拜者亦处以死刑。
③守安息日。安息日是西亚地区一个古老的节期。在阿卡德语中,此词
④
之意为“7”,在希伯莱语中为“停止工作、休息”之意。《圣经》对安息
日的解释有两种说法,其一,据《出埃及记》第20章解释为“因为六天之功,
雅赫维造天、地、海和其他万物,第七天便安息。所以雅赫维赐福于安息日,
定为圣日”。其二,据《申命记》第5章认为每个人,无论男女主仆,都应
当有一个休息的机会,并把安息日与上帝对以色列人的救赎相联系,第5章
第15节说:“你也要记住你在埃及作过奴仆,雅赫维你的上帝用大能的手和
伸出来的膀臂,将你从那里领出来,雅赫维你的上帝吩咐你守安息日。”
希伯莱人从埃及回到迦南后,把安息日作为庆贺、崇敬的日子。逢安息
日,圣殿举行献祭;并把安息日作为教规须严格执行。规定在安息�