按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
然后文停顿了一下,公开了那个叫插话三大奥义什么的。
“‘我也一样!’‘合得来呢!’‘真是奇遇啊!’这三句话正是被称为三大奥义的插话。据传回复了这个的话接下来就是对方自己情绪高涨起来了。”
“文家里代代都轻视他人吗?”
如梨乃所说,恰当地迎合对话是非常复杂的秘传。而且从词汇上来说感觉似乎是最近完成的秘传。
“而且在此之上,还有被封印而禁止使用的究极回答存在。”
“究极?”
只有郁美上钩了。
“是的。‘警察叔~叔’。这句话绝对不能使用。”
确实如此,警察叔叔会过来的。
“总之,就是说比起能说会道,目标定为善于倾听更好吧。”
“是的,就是这样。”
嘛,算了。三大奥义暂且不管,对不擅长说话的人,说不定变得善于倾听是有效手段。
“那么,接下来是郁美的意见。韵律和节奏指的是?”
“咨询人也好梨乃也好都想得太复杂了。相亲相爱什么的,没有什么规律啦,不加考虑把握好节奏对话的话,自然就会相亲相爱啦。”
“能把握好节奏对话的话就没那么辛苦了。就是因为做不到才那么辛苦。”
不知何时梨乃成了不能好好交流派的代言者了。
“确实,在教室里试着听听说话的人们的对话,比起惊讶,更多的是无聊…不加考虑地说话可能吗?”
梨乃立刻抱起手臂陷入沉思。
“哼哼哼,对梨乃来说还太难了。只要成为像我这样的高手,就能时刻不加考虑地说话了哦。”
自信满满的郁美。我不认为能为不加考虑地说话自豪的日子来了。
“郁美同学,我想看看示范。”
文再次要求当场示范。
“好吧,小菜一碟。吐槽也没问题哦。有节奏恰好的吐槽的话,感觉非常好哦。”
“那么,马上开始。”
文这样说着,拉着郁美的手让她站起来,接下来又拉我的手。
诶?又是我?
“听到赤松同学有趣的话,郁美同学吐槽吧。”
“有趣的话什么的,突然这么说难度也太高了。”
“没关系。赤松同学的话能做到。我十分看好赤松同学你哦。拥有在隐藏在眼镜背后的眼睛深处某种燃烧着的东西。我想不是在某一天摘下眼镜后,能在这个学园里刮起黄巾族的旋风的人吗。”
虽然评价我值得感谢,但摘下眼镜后也只会看不见前面。而且黄巾族被迅速镇压了。
“那么,说句有趣的话。”
文紧紧地拉着我的袖子强求着。被这样强求都有点想要勉强试一试了。和梨乃不同,很擅长身体接触啊。对了,说说温泉的事吧。家里的家人视力都不好,去年全家去温泉旅行的时候,父亲本以为是露天浴场,结果进了浴场旁边的池子。嘛,就是这种事。
“那个,那么。”
我一挑起话头,郁美就微微弯腰摆出架势。如同猛兽瞄准猎物的架势。不是需要那么凶猛地吐槽的话啊…
“我家里啊,家人视力都不好。”
“你说谎!”
郁美猛拍我胸部的手。好快!
“不不,是真的。”
“几人家庭啊。”
“四人家庭。”
“很普通啊。”
“重点不是那里。让我切入正题啊。”
“嗯,请吧。”
在这里听话啊…
“就是说视力不好。然后,去年全家去温泉旅行了。”
“没去哦!”
“去了!让我们去温泉啊!”
“然后,父亲视力也不好,去露天浴场的时候,进了浴场旁边的池子。”
“警察叔~叔。”
“喂喂,还没粗大事,能别给我用被封印的秘传不?”
“那么,什么时候到笑点啊!”
“说完了!”
什么啊。就那么点吐槽啊。好好听我说话了吗?
“完了吗…”
“嗯,老爸被冷水吓了一跳。”
“这样啊…”
“……”
“嗯,实验失败了。”
梨乃静静地点头。
“为啥啊,明明掌握好节奏吐槽了啊。为什么不顺利啊…”
那是因为没有听人好好说话。果然不经过任何训练,无论如何都没法做到高效吐槽。
“这样的话就只能接受三大奥义了呢。”
虽然我开玩笑这么说,
“终于想到了吗。”
文的眼神十分认真。
“想要传授吗?”
“是的,难得清楚了奥义的存在,结果总觉得随随便便就被忽略过,说实话感觉有点震惊。”
这样啊…明明告诉我就好了。
“老师,请教给我奥义。”
郁美积极地来到文跟前深深地低下了头。
“想要变得善于倾听吗?”
“老师,我想变得善于倾听。还有我也想打篮球。”(教练,我想打篮球!)
文把手轻轻地放到低下头的郁美肩上。
“明白了。那么请大家明天在这个时间,带着海带和米或者肉干在这里集合。”
文少见地展现出稍微有点严肃的表情。
海带和米?演出费性质的东西?话说我们也成弟子了么?
第二天,我带着从家里厨房借来的干海带和约二合的米向部室走去。(注:度量单位,一合十分之一升)
看来九条家似乎有所谓的束修,即为了成为弟子而向师傅缴纳食物这一传统仪式……
进入部室,郁美已经正座着等待文的到来。膝前放着饭团和牛肉干。感觉两都是在便利店买的。
“为什么连我得也要当弟子啊。”
接着出现的梨乃手里也好好拿着海带和米。尽管那样说着,还是好好拿来了,真是了不起。
三人到齐后文马上进入了部室。时机简直就像等着全员集合。恐怕确实是在不远处等着大家吧。
“大家都来了呢。”
我们三人横坐一排而文相对而坐。腔调比平时的文更有几分威严。
“大家的九条门社交术的入门申请已经正式批准了。”
迅速确认了一下交出来的海带和米。
“万分感谢。”
郁美几乎要把额头擦到榻榻米般低下头,真是容易跟着气氛走的孩子。
“那么,马上传授奥义吧。”
“不是太快了吗?”
梨乃稍显吃惊地说。
“本来该从基础练习开始,在群山环绕中,冲淋瀑布,但由于烦恼咨询有截止日期,就省略了。”
文迅速站起来,开始慢慢地伸展躯体。不断重复伸出手臂、前屈、上半身后仰。
“要在短时间内掌握的话实践最重要。代代相传的三大奥义的可怕,就请用身体记住。那么,梨乃同学。”
“我吗?”
“没关系。梨乃同学只要普通地说话就好。请看着我漂亮地把对话气氛搞热烈起来。来吧。”
勉勉强强地站在文面前的梨乃。文不断小声重复着三大奥义‘我也一样!’‘合得来呢!’‘真是奇遇啊!’,微微点头。看来开始了。
“哎呀梨乃同学。在这里相遇真是奇遇啊!在做什么呢。”
“当烦恼咨询专栏的回答者。”
“我也一样!合得来呢!”
“是、是啊。”
“天气真好呢。”
“是啊,虽然我更喜欢雨。”
“我也一样。我也喜欢雨。合得来呢。”
稍微有点夸张地同意的文。真的觉得合得来吗?
“知道吗?车站前新开了家卡拉OK房。”
“嗯。虽然讨厌卡拉OK没去过。”
“我也一样!我也讨厌。想着应该没去过那个新卡拉OK房,这次一起不去吧。”
“是、是啊。”
非常勉强地同意。梨乃露出困惑的表情。
“无视卡拉OK房各自回家吧。昨天在家干了什么呢。新开播的电视剧看了吗?”
“没看。”
“真是奇遇啊。我也没看!电视剧什么的明明永远别开始就很好了!有什么喜欢的节目吗?”
“我家,没有电视呢。”
“额!我也一样!我家没有被炉!我们是家电不足的同伴呢。”
“被炉有三台。”
啥样的啊,梨乃家。
“真、真是奇遇啊。三个…我家有三个的东西也有很多哦。”
不知怎的,文的声音变小了。
“比如说?”
“那个…车轮胎什么的。”
轮胎只有三个?还有一个弄哪儿去了。
“其它有三个的东西多得不得了。虽然举不出例子。”
“没兴趣,我也不想听。”
“梨乃同学,平时在家干什么呢?昨天回家做了什么?”
“首先,给宠物鹌鹑喂食…然后吃饭太麻烦了,用营养补充剂解决,确认培养的大肠菌菌落,画海胆卵裂的素描,在这之后,在网上简单地买点东西。”
好厉害,全是一般不会做的事情。
“买了什么?”
估计只有这里有能找到相同点的机会,文紧咬不放。
“移液管。”(原文驹込ピペット)
买什么啊!不是连文都明显灰心丧气了啊。
“然后再一次对画海胆素描,睡觉。”
“睡觉!我也一样!我昨天也睡了!真是奇遇呢!”
到睡觉为止一个共同点也没有啊。
“嗯…说不定合得来…”
确实觉得不太好,强行同意合得来的梨乃。但是,三大奥义的败退是很明显的。
文似乎受了很大刺激,眼睛微微湿润。
“梨乃同学太奇怪了。本来应该是‘一样一样!合得来呢!’,气氛高涨起来才对!这么合不来的人,是不寻常的。你过了个多奇妙的夜啊。”
“那个,抱歉,不是故意的…”
文愈发懊悔,一边啪嗒啪嗒跺脚一边抗议。
看来有点无地自容,得打个圆场。
“内涵传达到了。”
“嗯,不错哦。Nicefight。”
郁美也像称赞替换的足球运动员一样拍手迎接文。
“米和海带还给你们。但是,就算打倒了我,在社交术四天王中我也是最弱的。作为剩下的四天王,爷爷、奶奶、乔治叔叔任意一个应该都能和梨乃同学搞好关系!”
“为什么我得和你奶奶搞好关系啊?”
文一边抽抽搭搭,一边把海带一个个换回来,然后想逃跑一样从部室跑出去。
“等等…”
虽然慌慌张张的叫停文,她却没有转向这边。
“梨乃并不是讨厌文吧。”
“嗯,不如说是想着能够愉快地对话。”
“看吧,没问题的。”
虽然应该听见了我的声音,但文没有停下来,快步走向操场。
就这样,文的社交术在梨乃奇怪的日常前败退。社交四天王的最后一人,乔治叔叔是什么人啊。那一直是个谜。
回答
搞好关系的方法有很多,积极地试着身体接触,试着以擅于倾听为目标也许会有用。
还有在对话的时候不怎么加以考虑,跟着节奏和韵律走总会有办法的。有一点可以确定的是,因为对方是否高兴意外地难懂,对话气氛是否热烈啊,自己的话有没有意思啊,似乎不用那么在意。
最后是来自烦恼咨询专栏全体的————留言
仔细听听在教室里快活的聊天的家伙的对话,也不怎么有意思嘛。
附加咨询
我在玩乐队。成员是弹吉他的我DAICHI(原文注音ダイチ,汉字可作大地)、贝斯手EITA(原文注音エイタ、 汉字可作荣太)、主唱AI(原文注音アイ,汉字可作爱),鼓手TOSHIHIKO(原文注音トシヒコ,汉字可作俊彦)、电子合成器的HIRAYAMA(原文注音ヒラヤマ,汉字可作平山)。乐队名是取各自名字首字母的“DEATH”。但是主唱AI说要退出。主唱倒是无所谓,去掉A后乐队名就变成DETH了。
元音退出实在蛋疼,怎么办呢?
(三年级 DAICHI)
※梨乃的回答※
把充满大气的氩气算入成员,补上A(注:指氩的化学符号Ar)。
※文的回答※
想办法把足立老师劝诱过来。(原文あだち先生,罗马音adachi)
※郁美的回答※
劝诱足立老师,然后把D和H的人踢出去,改成EAT吧。
☆、咨询3 想要克服不擅长的事
一年级 圆藤朱美
(注:这里不擅长的事是苦手,感觉怎么翻都不对劲)
明明家里开宠物店,我却拿狗没法。看到狗就害怕,毫无办法。大型狗不用