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赶紧把铅笔盒放正，我假装继续听课来掩饰不平静的心跳。
于笙反而惊讶我没有报复回去，他显然认为我是在假装宽容，故意哼了一声。
紧接着，他那声足以表示挑衅，且大得足够让全班人听到的哼声，令数学老师的声音适时响起。“这道题，于笙上来做。”
于笙一愣，不情愿地站了起来，慢吞吞拖动脚步，僵硬地走上讲台，动作代班如机器人，站在黑板前，手举粉笔，写了个a；擦掉，写个（a；擦掉，写个b；僵住，再什么也写不下去了。
我模模糊糊想起来，于笙小正太的成绩非常差，属于差等生类型。
半天，于笙什么都没有写出来，额上大汗淋淋，教室里已经出现小声的叽叽喳喳。班主任再道：“于笙你下去，墨凌你来做。”
似乎每个老师都喜欢把墨凌搬出来当救兵，并且竖立好学生典范。不知道他们有没有意识到这样会打击到差生的自信心。
桌椅移动，墨凌走出来，风一般轻轻掠过我的身边，走上讲台，拿起粉笔刷刷刷几个帅气的姿势写下答案，然后反手随意将粉笔往盒子里一丢，面无表情地回到座位。几个简单轻便帅气的动作，一下子迷倒了好几个小姑娘。偷偷左右看一下，凡是性别为女的同学此刻眼中都冒着粉红色的心形泡泡。
班主任对墨凌赞许地点头，再继续讲解：“这道题是这样的，图象以2和3对称，那么……于笙，你明白了吗？”
“明白了。”于笙艰难地动唇。很明显他并没有明白，但是老师现在是不会为他做特别讲解，只等他自己领会，若下次做题出错，老师才会出面单独辅导。
班主任继续讲题，于笙低头看书咬铅笔。而墨凌面无表情看着课本，仿佛他和这个世界绝缘。
下课了，于笙还盯着书咬铅笔咬不停，我真为那只铅笔可怜。那可是3B的，用来画画多舒服啊，竟然被于笙这样摧残。实在看不下去，我说，“这道题我和你讲下吧？”
于笙恼怒瞪我一眼，哼了一声，转身去问身后的女孩子。“范希，这道题怎么做啊？”
那个叫做范希的女孩子正在和同学聊天，被打断后也看不出高兴不高兴，只听她慢条斯理开始温柔的讲解。一遍又一遍，耐心地指正。
她的语调很柔和，发音清楚，说话方式让人如沐春风，可是我听着很不对劲。
感觉上，似乎，她很喜欢用特定名词和公式，且不加以解释。就好像听人说文言文，晦涩难懂。对于于笙这样的差等生来说，范希的用词太专业了。
果然，于笙来回听了几遍，依然苦着脸说：“没有听懂。”
可是此时已上课铃响，范希温柔一笑：“上课了，我们下课再讲吧。”
这个插曲一直到下午放学吃晚饭的时间。
我摸出饭卡，到食堂打了晚饭回来，回到教室时零星并没几个人。只见我的同桌小正太于笙还在那里啃铅笔。可怜的铅笔，已经被啃掉一大截了。
放下饭盒坐到自己的位置上，我瞄了一眼他画的解题图，实在受不了了，抢过他的铅笔三笔画出重点线。“哪，是这么做才对。”
“你少教训我！”于笙怒了，抢回铅笔，准备拿擦皮把我画的东西涂掉。忽然他顿住，愣了下。“没错，就是这样，这么简单的事情我竟然没有想到！怎么范希给我讲了那么久我都没有懂，你一讲我就懂了！”
我看着他没有说话。那个范希是故意的吧，把简单的东西讲复杂。不过于笙夸奖人还真是诚实啊。我以为凭我们之前的过节就算我帮了他他还要骂我呢。果然这就是小孩子的好处吗：不记仇又直爽？
我宅太久了，说着说着就只剩心理活动，对着于笙没什么话题可说了，于笙却开始没话找话。
“你手里拿着的是什么？漫画？居然喜欢这种幼稚的东西啊！”
我扬了扬手里的漫画书。哼，说别人幼稚的人自己才幼稚……
于笙见我没说话，放下了书本，面对向我。“喂，你发型是哪个劣质理发师剪的？”
劣质……发型难看真是对不起了哦。我还是不说话不发表意见。
“能买到这么丑的衣服，你也算是天才。”于笙继续挑剔我的衣服。
“是啊是啊。”我漫不经心应和着。
然而最后一句话让我想起一件已经渐渐久远的事情。
那个夜晚，我生命中最爱的男人对我说：“给你个建议，买些好看的衣服，学着化妆。否则以你现在的样子，没有哪个男人会看中你。”我还记得他说这话时的嘲讽意味。
心莫名抽了一下，隐隐有些痛。
于笙在我面前挥手：“我跟你说话，你听见没？”
我挥开他的手不理他，打开饭盒吃晚饭。我可爱的晚饭啊，青椒炒肉，原谅我以前曾经嫌弃过你，人是失去过才知道珍贵。我在外打工那段时间，过的都是什么生活啊！我这么肥嘟嘟，全班第一肥的人，竟然饿得连胸部都没有了。青椒炒肉我爱你！
旁边是开关抽屉的声音，于笙也收拾东西准备要吃饭了。我以为他不想理我了，但是他又过来搭话。
“你就吃那么难吃的东西？穷人家的小孩真可怜，饭都吃不起，难怪这么瘦。”他鄙视了我胸部一眼，大方道：“我的红烧肉真可以分给你。”
是啊，我是穷人，于笙是有钱人。
不理于笙他就会一直这么缠人，我懒懒回答道：“不用了，我挑食的，我不吃有骨头有肥肉的东西，不吃猪肉以外的东西，不吃……”
于笙用筷子使劲戳一下我额头：“你真难养！”注意他是使劲戳，对此冒粉红泡泡的同学可以撤退了，他用筷子戳我的这个动作完全不包含任何暧昧，我只有一个感觉那就是疼！
万恶的坏小孩！我流泪摸着额头，居然会对这样的坏小孩心跳加速，我脑袋坏掉了。
于笙见我半天不理他，也觉得无趣，这才走开去吃他自带的晚饭。
然后，我发现于笙很挑食。他只吃肉，碗里的菠菜全扒到一边，一口不动。
这怎么行呢！难道他没有看过大力水手吗？不吃菠菜就会没有力气，男孩子没有力气怎么行呢！我蠢蠢欲动的心又闹腾起来，义正言辞哄他道：“浪费粮食是可耻的。不要做可耻的事，把碗里的全吃光吧。”
“没错。浪费粮食是可耻的。”于笙抬头，给了我一个阳光灿烂的大笑容，愉悦地把菠菜全拣到我的碗里。“食言而肥，不遵守自己说过的话是会肥胖的。”
“喂！你碰过的还给我吃，不讲卫生！”我阻拦他的动作。
这时同学们也陆续回来了。于笙迅速退到一边，假装不认识我，大块大块吃着红烧肉，表示出格外香美的样子。
我戳戳碗里一团团的菠菜，忍不住想笑。小孩子很情绪化，容易讨厌别人，也很容易就能够与人和好。做小孩子比做大人要快乐很多倍。神让我穿越，也许就是要我做个愉快的小孩子。那么就让我愉快地享受这段时光吧。既来之则安之，烦恼什么的统统都丢掉。
想到这里我淡定了，忍不住笑出声来。
于笙不明白我为什么会突然发笑，看着我的眼光多了几分莫名其妙。
吃完晚饭，接下来是好久不见的晚自习。在漆黑幽凉的夏夜中，蝉在鸣叫，教室里的灯光是唯一的明亮。这种安静又满含温暖的感觉，相信大家都很怀念吧。
这节是自由晚自习，没有老师，于是我拿出几本英语习题看。看了之后震惊地发现，随便扫几眼就看到很多生字！英语是个超级杀伤力武器，不管是六岁还是六十岁都能无视年龄一律秒杀。要是有金山词霸就好了。呜呜，我的网瘾又发作了。
唉，还是翻英文字典吧，打开被保护得很好的字典，一股墨香扑鼻，我差点热泪盈眶。自从有了电脑，我有多少年没看过实体书了？
碰碰！有人敲我胳臂。力气很大像是要把我的手挤回去。瞄了一眼发现是于笙，难道又不爽我超越三八线？于是眼睛看字典，把越过界的铅笔盒放到最左边。
Binal这个字是什么意思呢？
碰碰，胳臂又被人碰，知道了知道了，把课本也移到最左边。
碰碰，他还在碰我胳臂。
“别吵我！”我小声呵斥。我都要怒了，一个单词半天没查到。
砰！我的椅子被人狠踢了下，可怜的椅子。
“你干什么！”我生气地看于笙，对上一双恼怒的眼。
于笙手拿本书，《英语双向解答》，看那动作，是要给我？
不用了，我有一本就行了。我指指我手中的习题。
砰！我椅子又被他踢了下。椅子，你做我的椅子实在是太不幸了。
我回瞪了于笙一眼，用力将那本书抽过来放到我的桌子上。我收下了，行了吧？
刷！于笙将书拿回，再次递交给我，眼神冒火。
好了好了，我怕了你了。
我放下手中的题，翻开他给我的那本。随便翻几页，发现张小纸条，愣住。
汗，我有多少年没收到过小纸条了，每天都在收发EMAIL，纸条，多么遥远的年代啊！
打开一看，是于笙歪歪扭扭几个字：中午数学题的事，谢谢你了。所以，上次你丢我课本的那事，我大人不记小人过，原谅你了。
于笙该练字了，鉴定完毕。
是啊，原谅我？作为被你欺负的人还需要你的原谅，那还真是谢谢了啊。
我笑眯眯回复了一张纸条，语气十分温和：我们两个都太冲动了。过去的事情就算了吧，以后我们好好做朋友。哦呵呵。
你们可不要说我虚伪，虚伪和矫情什么的都是生存必要条件的呢。
于笙收到纸条，满意看我一眼，刷刷又写下几个大字递过来。我接过来一看，上面写着：你的发型和衣服真的很丑，真的！！
……我可以掐死这小孩吗？上次我居然会对他脸红心跳，那绝对是错觉！
第二天又是新的一天。
走进教室的老师，我还没有研究出他是教什么的，他已经在讲台上坦然地宣布道：“这节课测验。”
啊，测验，多么遥远的时代。
教室里一片哗啦啦传阅试卷的声音，我望着那一片片的雪花白，目瞪口呆像是看天书。
考数学？没问题！考语文？有什么难的！考英语？虽然我成绩不好，但初中的题目不至于非常为难我这个英语专业。政治历史，也是小事。我一写文的，为了挖坑也翻阅了无数材料，编还编不出来么？好歹我也是写过架空的。
可是，现在居然是考地理！
啊，难道神大人给我的又一次考验？就不能等把地理考完了再让我穿越回来么！我可是个连在自己家小区，在自己公司内部都会迷路的人！让我考地理，死了算了！
发卷完毕，教室只听见下笔写字的刷刷声。
试卷一到我手中我就晕了，那都什么些题目啊。产生昼夜现象的原因是什么？昼夜交替现象出现的原因是什么？如果沿北纬40度自西向西穿越亚洲大陆，人们可能经过哪些气候类型区？如果沿东经100度向南往北穿越亚洲大陆，人们可能经过哪些气候类型区？我国温带季风气候和亚热带季风气候的分界线是什么？．我国黑龙江北部冬季漫长、多冰雪；海南岛南部则终年如夏、降水较多。影响因素有哪些？地中海气候的分布规律是什么？温带海洋性气候最典型、分布面积最广的地区是什么？吹向南极的风都是什么风？
一时间，教室热闹非凡。
只听见小小声的叽叽喳喳，“这道题怎么做？”“啊，你选A？好，我也选A。”“答案借我抄下，快！”“交换